abhyAsaH

見ずに書けと言われたら書けないが、読めと言われればなんとかわかるレベルの記憶。
これが確かに思い出せるようになって、思い出す時間すら感じなくなって、自然と書き出せるレベルになると良い。
そのレベルになってる単語ほぼ無いからまだまだ先の話かもしれないが。

おお、面白いぐらいに覚えていない。これから思い出せる気もしない。
このあたりは実際に使った方が覚えるやつかも。
中国語はなるべくピンインも思い出すことにしているけど、今のところ五分五分。ちょっと思い出せない寄り。
既知の単語の読みはわからないが、思っていたよりは悪くないかも？想定がそもそも論外レベルだった可能性はある。
復習は一周年より前に終わる予定。一周年付近では何か特別なことがしたいが、どうかな。
追記：今数え直したら終わらなかった。なぜ数え間違えた。間に他のことを挟んでも良いけども。

忘却曲線は記憶が一定以下に薄れる前にもう一度復習することで思い出しつつ忘却の下限を引き上げる考え方だと捉えている。
だとすれば、忘れてしまってから思い出しても効果が低かったり、ゼロに何掛けてもゼロみたいなことになったりしないのだろうか？と怯えている。
実際そんなことは無いはず。今回も薄らとだが覚えている単語が多かった。
ていうかそうだったらシビアすぎて無理だ。
効率は大事だけど、あんまりサンクコストを気にせず、頑張りすぎず、張り詰めすぎずやっていきたい。
気にしすぎてプツンと切れてしまった例を自他共に見ているので。
シビアなくらい勉強しないとすぐには身につかないかもしれないから、ゆるくなるなら成長もゆるく捉える必要があるけど。そこはバランスを取ってやっていきたい。

新しい単語練習に入る前に、過去間違えた単語を復習することにした。
覚えていたりいなかったり。復習しないと・使ってないとどんどん忘れていく。
継続のための簡単な学習として単語練習は役割があるが、効果的な学習方法としてはこのままでいいのかと思っている。
メディアに出る独学の語学学習者が上手く話しているのを見て、勝手に焦りを感じている。目的も使える時間も違うのに。
とはいえ今月で一年。方向性を見直すには良い機会だと思う。ちょっと考えてみるか。

今日も今日とてボロボロ。熟語は苦手。
復習の少なさも関係があったりする？

とりあえず残っているテストは終わらせた。区切り。
次回からは韓国語と中国語が中心。
その前に、今まで学んだ分の復習がしたい。書き取りか、間違えた単語だけか、とかまだ決めてないが。
軽くで良いので、もっと気楽に復習できる機会を作りたい。

熟語はボロボロ。特に前置詞はひどい。
もうそういう組み合わせとして覚えるか、前置詞の背景情報で覚えるか。
後者ができれば良いけどなかなか調べるのが難しい。
熟語は定型化された表現なので、とりあえず形で覚えられればそれでヨシ。
それができない場合や苦手な場合は都度考えよう。

全問正解がある！うれしい。
あと一問で完全な全問正解だった。それは悔しい。しかも特徴的で使用頻度の多い単語……。
次はきっと書けるはず。

正解はしたものの、得の意味・使い方の理解が曖昧だったので調べた。
おそらく動詞や形容詞へさらに形容詞を付けるためのもの(すごくざっくりした理解)。
文法的に言えば補語。
他にも使い方があるらしいが、初級文法ならこれくらいでいいのでは。

今回はまだ復習していないと思っていたが、確認したところすでにやっていた。
お前……記憶が……。
英語の熟語に関してはまだ取り組んでいなかったので、ついでに他の単語も復習する。
忘却曲線的にもちょうど良いのではないだろうか。
単語テストの時間の長さがネックになっている。
テストにこだわらず先に進んだ方がいいだろうか。
しかし一度飛ばすと二度とやらなさそう。
良い感じにタスクを分割する方向で動いてみる。

時間があるときに復習テストをしようと思って早数日。
一番やりたいことが時間を押して、二番三番にやりたいことがしわ寄せ食らっている。
昔からの性質。運動習慣もこれで続かない。
やりたいことの配分を考える節目に来ているのかもしれない。
どちらにせよ徹夜は良くないと思う……。

ちょっとした文法は文法書を見直して思い出せるようになった。
身についてはいないけど、知っている状態には近づいた。
これを繰り返していけばいずれ覚えるはず。
実際再は結構顔なじみレベルになってきた。未来のことを言うのも定着してきてる。
読んだ文章をきっかけに文法書を見返すのはありかも。