abhyAsaH

いつもはノート2ページ分、6回の単語練習で復習テストをしている。
ただ今日は早めに寝たかったので、引き続き単語の書き取り。
単語テストは時間がかかるので後回しにされがち。
さらに意味の書き取りを減らしたので、1ページの書ける量が増えて、さらに1回分のテストが重くなる。
何かやり方を変えた方がいいかもしれない。どうかえるかまったく検討が見当が付かないが……。

簡単かと思ったら意外と間違えている。
凡ミスが多い。文法に対する認識の甘さが出ている。
現在進行形は고 있어요の形。日本語で言う「〜って」が挟まるのを見落とさないこと。
ハムニダ体の場合、습のㅅの部分に気を配る。今一度基本形を確認する。ㅂ니다、습니다、합니다。
なじみがない文法は今覚えればよし。そのためのテスト。과は「〜と」を意味する助詞の一つ。語尾にパッチムが無い単語には와を使う。
経験を積んで知っておる文法を使える文法にしよう。

全然知らない言葉だったのだが、들は「〜ら」「〜たち」のように、複数形を表すらしい。
実は아들などの単語でも使われている。気にしてなかった。
文法とは少し違う気もするが覚えたかったので入れた。

今回から実験的に意味の書き取りは省略してみた。
あんまり単語の記憶に貢献してない気がしたので。
長い意味を書くと疲れてしまい、単語自体に注意が向いてないときもあった。
テスト用の単語帳には意味も書く、でないとテストできないし。そこで書く分で十分かなと。
学習効果が目に見えて下がったら再検討する。
今のところ、楽には楽だけど、ノートの余白が気になる……。もう一、二ページ分書けそう。
余力があったら一日の学習数を増やしても良いかも。本末転倒かもだが。

やっぱり量詞は難しい。一朝一夕には覚えられないか。
間違えるとわかっててテストを解くのはいい気分しないけど、これが一番覚えられるんだよな、おそらく。
ほどよく簡単な問題や勉強を挟んで自己肯定感をおだててバランスをとるのがいいかも。

中国語の算数用語の書き方、考えたこともなかった。確かにあるよな。
加减乘除が四則演算の書き方。イコールは等于。良い機会なので覚えておこう。

开始と上课が同じ文に存在するのがちょっと不思議だったけど、これはおそらく連動文というやつだ。
上课だけで授業を始めるって意味はあるんじゃ？と思うんだけど、从との兼ね合いなんだろうか？

中国語の文を書くとき、つい個数の存在を忘れがち。
概念的なこと指すなら個数指定は無いけど、特定の存在や個数を表したいときは必要になる。
ちゃんと言語の感覚を身につけよう。

春夏秋冬は夏以外日本語の読みと似ているのに、なんで夏だけ全然違うんだろう……。
夏だけ違うという記憶で覚えられるかもだけど。
树は単語帳だと木へんの右側の点が短いけど、ここのフォントだと日本語と同じかも。どちらが正しいんだ？
追記：軽く確認した範囲だと、辞書は大きき字の場合離している、それ以外はくっついてて日本語と同じ。あんまり気にしなくていいのか？

テスト作成編で気になって調べたこと。
上第三课という表現でなぜ「授業をする」という訳になるのかよくわからなかった。
上にするという意味でもあるのか？と思っていた。
調べてみたところこれは離合詞と言って、動詞＋目的語の慣用的な表現らしい。
上课は授業をする、授業に出る、授業を始めるという意味。
なんで上が使われていのかよくわからないけど、慣用表現なのでこういうものだと覚えた方が早い。
根本的には動詞と目的語の組み合わせなので、間に色々挟んで目的語を修飾できるっぽい。
今回の例文では「第三の」授業だと修飾している。
ただし他の目的語を使うときに語順に気をつけなければいけない、など使い方にルールがある。
中国語の穴埋めテストは、こういう文法の疑問を探るのにいいなと思った。

テストがあるのを忘れて単語練習をしてしまった。
書きたいことがあったのに。明日に持ち越し。
単位は韓国語共々まったく覚えられない。
字から意味をふんわりイメージできるけど、認識が曖昧で、そもそも単位の存在を忘れがち。
日本語はどうやって覚えたんだろう。何か難しいことがあるといつもそう思う。

中国語でも穴埋めテストを作ってみる。
だが困ったことに、穴を空ける箇所が少ない。
単語帳の序盤で簡単だからというのもあるが、そもそも韓国語と違って活用など文法の種類は少なめというのが大きい。
ページ全部の文を問題文にすると、単語や単位など、文法以外も穴にしないといけなくなる。
中国語は穴埋めテストの対象にしないというのも考えたけど、それだと文に対する関わり方が減ってしまう。
慣れた文法が使われている文や空ける部分が無い文は飛ばして、問題にできる文を選ぶのがいいかも。
単語練習が兼用しにくくなるけど、それは別で補う。
もうしばらくページを進めてから改めて判断する。